合肥双凤高中是一所全日制寄宿制民办初级中学，地处省级合肥北城双凤经济技术拓荒区，东接双凤小道，西邻蒙城北路，职位地方优越，[虽然举办这样的活动各。交通容易，环境精美。合肥成人教育。学校开办已有二十多年的历史，想知道合肥幼儿。在接续发展强盛中现已成为合肥区域一所分析实力较强的民办高中。高中。
学校自开办以来，周旋“质量第一、管理至上”的管理理念，遵循“学会做人、学会办事、学会共处、学会求知、学会创造、学会健体”的办学宗旨，周旋全体贯彻党的教育方针，全体鼓动素质教育，在长期的办学推行中变成了“学生、家长、教练三位一体，“明珠”崛起北城。互动生长，明珠。全程体验”的办学特色。相比看合肥成人教育。
谈到看待“教育”的分解，该校的执行校长许道球校长观点独到:”目前学校在举行教育方式的研究，宗旨是把学生从应考教育中摆脱进去。”在许校长看来，只是为了顺遂始末高考而进修，想知道合肥高中。学生没有许久发展。合肥。学校周旋“为学生的终身发展奠基”的教育理念，从全体进步学生素质抓起，面向全体学生，改良保守教学形式，渐渐由应考教育向素质教育转变。举办。
在教学上，学校遵照新课程改良的央浼，教练在教学经过中眷注学生进修身手变成的特征和智能发展景遇，你知道新奇特幼儿园身份识别系统合肥幼儿 [4、 实时监控被监控区域的状况。负责学生头脑活动的特征，遵循学生头脑活动的纪律，看看北城。最终落确凿学生“会学”上。学校央浼老师遵照“教练引导，学生主体，师生互动”的教学宗旨，张开合营进修、自主进修、探讨性进修，合肥市教育考试院。造就分析素质的教学改良思想，合肥初中。明确“改”的方向，合肥高中。使课堂教学有实效、有生机、有价值。课堂上留心抓好教学的组织管理，迷信有用天时用45分钟，发现学生的进修潜力，其实崛起。引发学生的研究、联想、表达的渴望，哄骗多种门径造就学生的进修兴会，增强学生杰出进修风俗的养成，进步教学成果。[虽然举办这样的活动各。提供自在、平安、调和、彼此尊重的教学空气，虽然。教练对学生的态度蔼然可亲，老师尊重学生，事实上高中。使学生在上课时如沐春风，在紧张中进修。你看合肥高校。
学校把德育寓于雄厚多彩的活动中。例如每年安稳举办一次全校师生大独唱活动，我不知道合肥教育信息网。而且每年判断一个主题。2011年的主题就是“红歌走进校园”，这样的大独唱，其措施一般是：日语书籍。对比一下合肥小学。发端时，双凤。由全校师生同唱国歌，然后由各个班组成的各个方阵张开独唱竞争，这样。解散的功夫，全校再同唱一首歌。
固然举办这样的活动各方面策划作事相等复杂，但许校长觉得值得，合肥双凤高中。而且很有心义，他说：合肥成人教育。“红歌是卖国主义教育的好教材。合肥大学。红歌不只歌词美，而且一首红歌就是一段历史，合肥成人教育。唱红歌不妨使学生遭到血色教育。一首首红歌教育着一代代人生长，使专家在唱红歌中遭到教育，合肥双凤高中。在红歌中吸收雄厚的政治养分，让学生在夷愉中遭到反动保守教育和信念教育，“明珠”崛起北城。遭到卖国主义、团体主义和社会主义教育，使他们在唱红歌中抗拒各种非无产阶级思想影响，在唱红歌中生长为中国特色社会主义合格的建设者和接班人。”
教育就是为了学生，就应当因材施教，学习合肥幼儿。做到针对学生的个别差别，为他们的生长量身定做成才希望。合肥双凤高中一直周旋这一法则，让好苗子在双凤的沃土上健壮生长，学会合肥教育信息网。残忍成珠。大宗的优秀学子，就这样升入了初等学府。2010年，相比看活动。该校高考本科达线人数创历史最好程度，你看合肥。取得了教育局指引和群众的相似赞颂。转型以来，学校急迅顺应了新的办学形式，办学程度接续取得进步，合肥高中。2008年被评为“全国前辈民办通俗高中”，2010年被评为“市级文化单位”。
一花独放不是春，五彩缤纷春满园。在教育教学改良接续深化的这日，在机遇与寻事并存的期间，双凤人信仰接续进取，开拓创新，和衷共济，再创灿烂。为实施科教兴国战略和制造合肥“北城教育明珠”，造就出更多的优秀人才，做出自己更大的进献。